涂小樂視覺藝術
涂小樂視覺藝術強調
“以兒童為本位”、“全美術通識藝術教育”、
“視覺藝術+”等超前藝術教育理念
通過美育教育的繪畫認知世界
學習從不同視角觀察和理解事物
全面拓展兒童視覺藝術領域的國際化視野
培養具備創造創新能力、批判性思維
和解決問題等能力的
美育教育背景下的優秀兒童
涂小樂視覺藝術
3-4歲孩子作品
藝術啟蒙階段 (3-4歲 涂鴉期)
針對涂鴉期兒童設置了豐富的藝術游戲與多感官嘗試，在玩味中感受藝術的樂趣。
涂小樂視覺藝術
4-6歲孩子作品
藝術表達階段 (4-6歲 象征期)
獨創MOLI教學法，使象征期兒童能夠掌握自由表達的N種方法。
涂小樂視覺藝術
6-8歲孩子作品
藝術探索階段 (6-8歲 意向表現期)
創建兒童獨特視角，科學方法激發孩子們多感官體驗、多媒介表達。
涂小樂視覺藝術
8-12歲孩子作品
藝術學院階段 (8-12歲 視覺寫實期)
多維度思考、自主性學習與探究的建立，完成全美術的多維度藝術表現。
美育藝術成果匯報
IAIE兒童藝術成長日記、年度專屬藝術精品畫冊......
社會活動專享
國內外藝術研學活動、社會公益活動......
家長專享美育知識交流會
涂涂計劃學期家長交流會、學階晉級家長會、IAIE家長藝術課堂......
美育是國民教育不可缺少的組成部分，美育在教育體系中所占比重將會越來越大，它不再是一個學科上的分枝，而是和數理化同樣重要的課程之一。藝術課與文化課同等重要，是實施全面素質教育的重要內容。作為家長的您，一定要把孩子的藝術素質培養提上日程!
