近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”意見)，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

君翰教育堅決擁護黨中央、國務院決策部署，深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，深刻領會“雙減”工作重要意義。

作為科技教育企業，君翰教育堅守教育本質，嚴格貫徹執行相關規定與要求，依法合規經營。今后，君翰教育將繼續堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，不斷提升教育科技創新水平和教育教學質量，服從國家發展大局，努力為培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人貢獻一份力量。

教育部針對中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質方面“五項管理”，先后出臺了相關文件，旨在促進學生身體健康、全面發展。

君翰教育積極響應，引導學校、家庭、社會樹立科學育人理念，愿為減輕中小學生校外負擔、促進學生健康成長和全面發展不懈努力。我們面向各位親愛的君翰學生家長，發出公開倡議信，希望通過家校聯動和溝通，共同為孩子創造更好的成長環境，同時也期望得到各位家長的理解與支持，讓我們攜手共同做好孩子的教育工作。

“五項管理”制度

加強手機管理，豐富課外生活

原則上，孩子不得攜帶個人手機進入校區。因特殊情況確需攜帶的，需家長同意并提前冋授課老師提出申請，方可帶入校區。

加強作業管理，提倡全面發展

即日起，我們將不再統一布置課后作業。為保障孩子的休息與睡眠時間，我們所有課程下課時間不晚于20:30。

加強睡眠管理，注重身心健康

良好的睡眠習慣有助于孩子盡快進入睡眠狀態，提高睡眠質量。孩子正處在生長發育階段，建議每天的睡眠時間應不少于10個小時。

加強讀物管理，倡導終身閱讀

學校禁止任何人以任何形式進校銷售讀物，禁止任何人強制或變相強制學生購買課外讀物。為鼓勵學生養成良好的閱讀習慣，學校日常通過設立各項活動激發學生的閱讀興趣。

加強體質管理，注重強身健體

身體健康是學習的基礎，為保證孩子在課堂上的有效學習，我們將嚴格執行課間休息制度，組織學生進行眼保健操,手部放松運動等相關活動，勞逸結合，更好提升注意力。

君翰教育將嚴格落實“五項管理”制度，切實解決學生過重課業負擔、家庭教育支出和家長精力負擔等群眾急難愁盼的難點痛點問題，讓學生的學習生活回歸校園，營造良好的教育生態和成長環境，促進學生健康成長全面發展。

為堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，君翰全優全能素質成長中心積極響應國家號召，早在素質賽道布局多年，投入大量的研發人力和資源，致力于打造“全優全能，全人教育，全面發展”的素質教育。素質課程旨在培養孩子良好品格，激發創新思維，學會探索的能力，培養人生情操與習慣，樹立實踐精神、打造愛與責任的培養目標。

在保障高質量教育和服務水平的前提下，全優全能素質成長中學堅守教育本質和育人初心，遵循教育規律和青少年成長規律，落實少兒全面綜合發展的主旨，致力于研學、科學、美育、托育、家長學校課程的研發與教學。

經過多年時間的積淀和實踐，“全優全能青少年品格塑造軍事營”、“全優全能征戰騰格里沙漠營”、“全優全能品格塑造動力營”、“全優全能一元城市挑戰賽”、“全優全能安心托管成長營”、“全優全能家長學校”等產品取得了良好的社會反響及家長認可，君翰全優全能素質成長中心已成為西北青少年素質教育成長基地先鋒品牌。

全優全能征戰騰格里沙漠營

全優全能一元城市挑戰賽

家庭教育公益講座

十年磨一劍，全優全能素質成長中心新課程體系全面迭代升級，涂小樂美術課、雄孩子編程課、好有口才課等課程即將在秋季上線。

拓寬眼界 探索創造

凃小樂創意美術課開啟想象之門

國務院印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，進一步強調了提升審美和人文素養的重要性。

全優全能素質成長中學美術課程嚴格按照兒童認知發展規律設置，結合多元智能教育理論，讓孩子們在豐富有趣的多元智能活動中體驗、學習和積累美術知識與技能。

凃小樂創意美術

開拓思維 培養邏輯

雄孩子編程啟蒙課帶你感受奧妙

編程教育不僅可以培養青少年利用計算機思維解決問題的能力，還可以提升其信息素養能力及創新能力，更關系到個人及社會未來對于機器及人工智能的掌控力，從而讓新生代更好地適應不確定的未來世界。編程教育等信息技術內容也已納入到小學、初中科學課程和中小學綜合實踐活動課程，并有機融入到相關學科課程

雄孩子編程

編程本身就是一門融會貫通的學科，對孩子的綜合素質提升有很大幫助。少兒編程讓孩子在玩中學，以此培養孩子的邏輯思維能力、觀察力、專注力、記憶力、理解能力、反應能力，團隊合作能力以及抗挫能力，幫助孩子各方面綜合發展。

敢說、會說、自信說

好有口才課讓孩子受益一生

語言是工具、武器，人們利用它來互相交際，交流思想，達到互相了解。語言表達更是從嬰幼兒時期的咿咿呀呀開始就伴隨我們的一生，它影響著我們的生活、工作、社交……同時在語言學理論中,有一個“關鍵期”的概念，即人語言習得的關鍵期大致為2-14歲，抓住這段黃金時期，孩子言語世界將會徹底打開，讓好口才隨同終身。

全優全能素質成長中心全新推出“好有口才”課，從語音、聲音、朗誦、舞臺表現、公眾講述、邏輯等多版塊，培養孩子的口才、語言表達能力，讓孩子大聲說話，妙語江湖!幫您教出敢說、愛說、自信說的孩子!

全優全能素質成長中心經過多年時間的積淀和實踐，已成功培養交付數萬名孩子，繼涂小樂美術課、雄孩子編程課、好有口才課上線后，全優全能素質成長中心還將繼續開拓全新研學品類，紅色教育、研學旅行、傳統民俗、國防教育、科技探索等多個領域課程，憑借自身不斷完善的教研能力、持續創新精進，打造主題化、活動化、多元化、場景化的獨特3E課堂(即Enjoy享受，Efficient高效，Effect影響)，力求課程以人為本，讓家長放心，讓學生受益，全方位激發孩子潛能，為孩子們的未來成長奠定良好基礎。