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    	2018年君翰教育秋季常規班
    
    
                  
  
  
    
    
    
      
    
        
      
    
    
    
  
    
  

   
  
  
    
  
  
    
    
    
      
    
      
     
      
    
                                     
    
          
     小組 年級 數學
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    四年級數學VIP小組課
    
            
    適應學員：四年級基礎薄弱的學生 
    
            
    教學目標：沖擊普通中學，提升學生能力，同步梳... 
    
          
    
        
    
                
    
          
     預科班 四年級
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    四年級暑假預科班
    
            
    適應學員：四年級基礎薄弱的學生 
    
            
    教學目標：沖擊普通中學，提升學生能力，同步梳... 
    
          
    
        
    
                
    
          
     尖子 三年級 數學 一對一輔導
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    三年級數學線上VIP課程
    
            
    適應學員：應屆學生 
    
            
    教學目標：針對學生假期知識遺忘與學習狀態懶散... 
    
          
    
        
    
                
    
          
     
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    四年級數學寒假班
    
            
    適應學員：四年級學生 
    
            
    教學目標： 
    
          
    
        
    
                
    
          
     四年級數學輔導
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    四年級數學春季班
    
            
    適應學員：四年級學生 
    
            
    教學目標：激發學習興趣，培養學習能力，培養思... 
    
          
    
        
    
                
    
          
     四年級數學暑假班
            
    
             
            
    
          
    
          
    
            
    四年級數學暑假班
    
            
    適應學員：四年級學生 
    
            
    教學目標：課程設置讓學生在現實情境中體驗和理... 
    
          
    
        
    
                
                
        
    
          
      
                     
    
        
    
         
      
    

      
      
      
       
    
    
    
    
  
    

    
 
 
 
   
    
 
 
 

 
   
 


    


	

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